想要到外国去留学,该如何有效的学习英语?

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想要到外国去留学,该如何有效的学习英语
导读:随着世界信息沟通和往来越来越多,留学、移民、商务往来的人们每年增长量不容小觑,而这样的群体最基本的是交流和沟通,而我国汉语是独成一派,对驾驭英语能力来说有天然的缺憾,下面我们就讨论一下如何学好英语。所有语言的“听说读写”四项,而听者为首,它

随着世界信息沟通和往来越来越多,留学、移民、商务往来的人们每年增长量不容小觑,而这样的群体最基本的是交流和沟通,而我国汉语是独成一派,对驾驭英语能力来说有天然的缺憾,下面我们就讨论一下如何学好英语。

所有语言的“听说读写”四项,而听者为首,它是一切其它能力的基础。

中国人学了十几、二十几年的英语,但是实际运用起来并不实际,因为我们学的英语是应试性阅读式英语,这种英语在学校教书或者搞研究看看资料可以,但留学或移民来到加拿大、美国等国家,那就不太好用了。

北美枫哥也一样,上学一直学英语,从小学5年级开始到大学,各种考试英语都在其中,做过涉外酒店服务、 *** 英文资料翻译,但来到加拿大后发现自己的英语还不如小孩子。从三十岁登录加拿大,到今天,语言基本过关了,不谦虚地说,所有在加拿大遇到的语言障碍,尤其是听力,都是硬着头皮闯过来的。这里有很多教训,需要从根本上颠覆老师教导的一些基本概念。

听力不是练出来的,是长时间自然形成的

如果想锻炼肌肉,我们就会选择食物吃下去,然后有规律的做肌肉训练,期间不会时刻关心和计划我们的胃是如何工作、如何消化着我们吃进去的食物的。耳朵和胃是一样的,耳朵与大脑神经本就是有能力消化语音原料的。上学以来常常听到老师说,要认真练习听力,要很用心的听,一定要把你听的语音内容全部听明白。

这样说,好像很有道理,我们做哪一件事情不都得用心呢?但这样的说法,就像是在讲:你吃东西的时候,一定要认真地观想,吃进去的东西是如何被你的胃消化的,又是如何进行分解并转化成肌肉的。

我们似乎遗忘了,当我们还是完全不识字的孩童时,是如何拥有听力能力的。

练习听力的更好办法要做的事情是:

1,根据自己的现实情况选择听力材料;

2,长期连续大量的听;

3,放松耳朵听。

正确选择每个阶段比较合适的听力材料,放松耳朵去听,听力随着时间积累自然就会形成,如果“处心积虑”地想快速地提高英语的听力,大多数情况下会“适得其反”。

最后再强调一下,耳朵是活的,让内心和耳朵顺应接受。

  出国留学是当今社会的人普遍关心的问题,出国总是要学会英语的,那么想出国留学应该要怎么学英语以下是我分享给大家的出国留学学习英语的 *** ,希望可以帮到你!

  出国留学学习英语的 ***

 一、从简易英语上手,循序渐进,这也是出国留学英语怎么学的基础。不要追求高深,简易英语读物,一两千单词,就能讲述很复杂的故事。当我们用英语能讲述这样复杂的故事时,日常生活中的英语,还会有困难吗

 之一步:先看英汉对照吧,然后脱离中文,看改写本的英文简易读物。读多少本读2000页左右吧,不包括中文的页数喔。这种书,可以从书店买,不用花时间在网上找,这种资料网上不多。

 第二步:看简易英文的原著。这步很关键,这步跨过去了,你学英语就基本成功了,否则,很容易退化的。这样的书,需要读2000页左右。

 第三步:看英文原著。到了这一步,你离成功就很近了。你要看多少呢至少要看4000页。一般中国人说英文原著时,以为都是指英文小说,其实英文小说到了这个阶段,不应该多读,因为要看4000页,接近8个月的时间,天天看小说,太浪费大好青春了。这阶段,我建议你看跟工作、励志相关的英文原著。

 二、要集中一段时间强化,量一定要上去,这是出国留学英语怎么学必须清楚的:如果想打持久战,边学边忘。5、6年下来,还在起点,没有啥进步。学英语要集中一段时间,完全浸泡在英语环境中。量,就是你读、听、说的量要上去,尤其是读的量要上去,集中一段时间,读上百本英语书。英语书指有趣、适用的读物,这样,边学英语,还边长知识,还能培养读英语书的兴趣。语法书,就别去“读”了。

 三、在实践中应用英语,这是很好的出国留学英语怎么学的 *** 。多看英文网站,上英文的论坛,查英文的资料。看多了,用多了,英语就跟中文似的,成了你的工作、学习和赚钱的工具了。比如,你要出国留学,可直接去查英文的学校资料。看中文的资料,始终是被过了一道手:如果想看外国最新的技术资料,看中文的,那就有一两年的时差了,直接去找英文网站去找、去看、去联系。你想跟外国人做生意,把产品卖给外国人,可直接跟他们联系,别怕说错、写错英文,坚持一个月,你就发现,你已经能驾轻就熟了。

出国留学学习英语的建议

 一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。

 二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。

 三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

 四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。

 五、“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们更大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。 同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章更好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。

出国留学学习英语的技巧

 1:在 *** 上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。

 2:听力:

 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。

 最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的 *** 是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。

 现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。

 这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^

 3:单词

 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。

 大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。

 这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下( *** 上有很多相关资料)。

 对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。

 4:阅读

 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。

 最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。之一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。

 5:作文

 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。

 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。

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那些说平时用的都是常用词汇 专业都是专业词汇的真的是纯属放屁

听教授上课不用常用词汇?自学看书不用常用词汇?

语言的最终目的是为了实用的 是集听说读写和思维方式一体的

见过不少书念出来的 但是工作上与人交流语言不行的

如果无法讲英语完全掌握 到了以后生活 工作 学习 真正要用的时候你会发现这是一件多么痛苦的事情 因为毕竟语言的积累非一日而成

因为语言除了交流 还有一个最重要的部分那就是思维方式 学着用英语思考 对你的理解能力和各方面都会有提高

雅思托福终究不过是两个考试而已 可以测试出一个大概的水平 但并不是全部 而且如果完全按照雅思托福的东西来训练 很枯燥 如果不是为了一定要考雅思托福 建议可以有别的更好选择

首先词汇上 个人认为很值得推荐的有TIME1000 所有例句也都是从时代杂志挑选出来的 要记住词汇量是一切基础 但是仅仅是“背”单词是不够的 在背的同时积累一些英语常用的表达法 好好学习下句子结构也会让你收获颇丰 Time1000 百度文库里都有

与积累词汇量同时进行的应该是阅读 这一点完全可以根据个人爱好 如果毫无头绪 那么可以从一些short story入手 一是篇幅短小有可读性 其次也算是经典 当然阅读不能只读fiction 一些non-fiction的文章也很有积累的必要 一是可以锻炼写英语文章的语言逻辑 因为一本non-fiction文章的逻辑性比较强 二是词汇需求量相对来说没有fiction那么高 重要的还是要注重边读边积累的过程

听和读的方面 其实个人认为VOA速度太慢 BBC可以试下 但是英英口音和美音还是有点区别 推荐一个电台叫this american life 直接在google中搜索 可以网上在线听 电台语速和日常语速差不多 但是别指望一开始就听得懂 或许很长一段时间里都听不懂 反正你就听 尽量听 this american life有相对应的transcript 可以参照着看 听不懂的时候要反思 是因为词汇陌生听不懂 还是口音听不懂 还是自己理解不了

另外听这个方面 可以搜索一些audio book英文的有声书 这样也可以配合阅读的一些书籍 一举两得

说的话 找个自己喜欢的美剧 一句句照着说 字幕关掉 人说一句你照一句 这 *** 更好用了 或者照着有声书念更加好 那发音吐字不是一般的标准

写作就是自己多写咯 写完更好能让人给你看一下改一下

学语言语言环境重要么 有帮助 但不是关键 关键还是在自己 见过在北美十几年英语还是磕磕绊绊的 也有国内自学掌握得流利的 不要觉得出来了英语就一定能学得好了 环境永远都只是外界因素

对于英语不是之一语言的人来说 学习语言应不是一朝一夕的事 加油努力!祝你成功

  其实英语对我们有很大的好处,当代中国,学好英语还是相当有必要的。特别是对于想出国留学的人来说,为此,以下是我分享给大家的出国留学学英语的 *** ,希望可以帮到你!

  出国留学学英语的 ***

 一、从简易英语上手,循序渐进,这也是出国留学英语怎么学的基础。不要追求高深,简易英语读物,一两千单词,就能讲述很复杂的故事。当我们用英语能讲述这样复杂的故事时,日常生活中的英语,还会有困难吗

 之一步:先看英汉对照吧,然后脱离中文,看改写本的英文简易读物。读多少本读2000页左右吧,不包括中文的页数喔。这种书,可以从书店买,不用花时间在网上找,这种资料网上不多。

 第二步:看简易英文的原著。这步很关键,这步跨过去了,你学英语就基本成功了,否则,很容易退化的。这样的书,需要读2000页左右。

 第三步:看英文原著。到了这一步,你离成功就很近了。你要看多少呢至少要看4000页。一般中国人说英文原著时,以为都是指英文小说,其实英文小说到了这个阶段,不应该多读,因为要看4000页,接近8个月的时间,天天看小说,太浪费大好青春了。这阶段,我建议你看跟工作、励志相关的英文原著。

 二、要集中一段时间强化,量一定要上去,这是出国留学英语怎么学必须清楚的:如果想打持久战,边学边忘。5、6年下来,还在起点,没有啥进步。学英语要集中一段时间,完全浸泡在英语环境中。量,就是你读、听、说的量要上去,尤其是读的量要上去,集中一段时间,读上百本英语书。英语书指有趣、适用的读物,这样,边学英语,还边长知识,还能培养读英语书的兴趣。语法书,就别去“读”了。

 三、在实践中应用英语,这是很好的出国留学英语怎么学的 *** 。多看英文网站,上英文的论坛,查英文的资料。看多了,用多了,英语就跟中文似的,成了你的工作、学习和赚钱的工具了。比如,你要出国留学,可直接去查英文的学校资料。看中文的资料,始终是被过了一道手:如果想看外国最新的技术资料,看中文的,那就有一两年的时差了,直接去找英文网站去找、去看、去联系。你想跟外国人做生意,把产品卖给外国人,可直接跟他们联系,别怕说错、写错英文,坚持一个月,你就发现,你已经能驾轻就熟了。

出国留学学英语的建议

 学习英语是随时随地的

 比如说买了一件新东西我都会对上面的包装或说明书仔细研究一番,当然不是在研究商品本身,是为了看上面的英语注释,想多几个地道的 英语表达而已。买了一瓶止咳露,从上面也学到不少东西。比如说,有效期可以说成validity,规格可以说成specification,贮藏可以说成 storage,放在儿童接触的地方可以这样说keep out of the reach of children,等等等等。这些东西都非常实用,虽然有时你看了一遍不一定记得,但当你下次再遇到它们的时候你的印象就会更加深刻,久而久之便会记得。

 说了这么多就是要让大家知道学英语不光是课堂上的事,生活中随时随地都可以学习英文,商场啊,超市啊,餐馆啊,很多地方都有英语标识就连大家现在玩的电脑 游戏中都有很多英语出现,学习英语是随时随地的,同学们多注意观察,收获一定不少。这样学英语不是更轻松更有趣吗

 做好记录

 英语学习者一般都会遇到这样的情况,那就是在和别人说英语的时候会突然有一句话不知道怎样表达,或者知道一点点,东拼西凑半天挤不出来那句话, 也不知道自己说的正不正确。遇到这种情况该怎么办呢我建议大家把自己平时想表达而又不会表达的句子记在一个本子上面。然后有机会就去请教老外。

  *** 多多,每天我们或多或少都会遇到一些不会表达的句子或单词,如果我们找一个专门的小本子把它们都记录下来,然后再有目的的解决这些问题,我们的英文一定会一 天一个进步的。

 养成明白语意读英文的习惯,威尼英文指出练习英文是练习思维与表达同步,所以要养成"嘴"与"脑"同步的习惯。

 每天坚持练习口语一两个小时,锻炼你说英文的肌肉习惯

 养成大声读英文的习惯,再尝试着用腹式一口气练习,这样使你说出的英文更有底气,更流畅。

出国留学学英语的注意事项

 之一,应向所在的英语培训机构索取语言学习证明,通过这个文件,证明曾经在这个机构,学习过语言;以此向签证官表明,为留学加拿大,学生曾经有计划的强化英语,突出学生的留学加拿大学习目的,使签证官认为,学生留学是有计划性的,经过深思熟虑的,而且付出了努力;

 第二,应保留语言学习费用的发票,并提供给留学机构,用于使馆签证。学习英语,动辄几万元人民币费用,花费这么多的资金学习英语,从侧面表明学生力图上进,精进语言的决心。同样可以突出学生留学加拿大是以学习为目的的,这些都有利于使馆签证顺利通过。

1 关于学习英语成功的秘诀

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4 留学英语申请书范文

5 自学英语的办法

去那边上学,英语成绩还有英语基础在中国一定要算好的。

来加拿大之前,更好提高自己的英语语感,写作水平,还有词汇量。

英语语感,可以找外国人多聊天,连语感,练口语,也练听力。

没事的时候试着多用英语思考。

多读英语书,连语感,词汇量,还有那些错误的英语语法也可以得到纠正。

英语听不懂的问题,

1可能是语感听力不好

2词汇量不够

3试着翻译成中文

英语听力是最简单的一项,来到加拿大,去超市买东西,吃饭,上学,半年以内基本就什么都能听懂了,所以不用太担心。

加拿大这边大学很忙,因为上大学学习不好,大二就被退学了的学生有很多,所以加油。。

这边好像没有什么文理科之分,理科方面都还不是很难。

如还有什么疑问,可以追问,希望可以帮助到你,。

可以啊~~~~把那个从小学一年级的书拿出来,叫老师教你~跟学校的老师商量,说自己的语言不好,需要补习,老师们会很乐意帮助你的~

我给你贴个以前Google的总经理写的回忆录,他也是小时候出国,英文不好,自己是怎么攻破的~

去美国之前,我只学过半年英语,因此,语言障碍成为我面临的更大难关。刚开始,同学和老师说的话,我几乎一句也听不懂,那种感觉非常痛苦,那“催眠”一般的语速,总让我在课堂上打起瞌睡,有时候,听到同学们因为老师的一句笑话笑得前仰后合,我才从梦中惊醒,但还是摸不着头脑。天书一般的英文,开始让我有些望而却步,后来, *** 脆带几本中文的武侠小说到课上去读,因为觉得怎么听也听不懂,还不如看小说。美国的教育颇为宽松,修女老师看到了,多半不会当面指责你,而是听之任之。

其实,我心里是暗暗憋了一股劲的。那么聪明的我,不应该被语言绊倒啊!于是,我找了一大本英文单词来背,经常背到半夜,不会的就一次次地翻厚厚的中英对照字典。不过,没多久,我就发现这并不是学英文的更好 *** ,因为,即使当时记住了一个单词,但是使用率不高的话,就会完全忘记。我终于悟到了,在没有语境的情况下,背单词是没用的。

后来,我还是下定决心用多交流的方式来学习英文。下了课,我不再胆怯,站在同学中间听他们说话。如果5个词当中有4个听懂了,只有一个听不懂,我也会赶紧问,同学们会再用英文解释一遍给我听。回家以后,我会默默回忆我听不懂的单词,然后记下来。而上课的时候,遇到听不懂的,我也勇敢举手问老师,“Sorry,I didn�t follow� Can you say again what you mean(对不起,我没跟上,可以再说一遍你的意思吗?)”

在到橡树岭圣玛丽学校的之一年,修女老师们也对我十分照顾。校长玛丽·大卫修女(Sister Mary David)甚至牺牲自己的午饭时间帮我一对一地补习英文,她复印了小学一年级的课文,每天拿来给我念。我还清晰地记得,她教我的之一篇课文是:

I have a dog named Spot(我有一条叫小花的狗)

See Spot walk (看小花走)

See Spot run (看小花跑)

从这样简单的课文起步,我们坚持了一年。在这一年里,我的英文水平迅速提高。学校里所有的老师还允许我享受“开卷考试”的特殊待遇,她们让我把试卷带回家,并且告诉我,“题目里不认识的单词,你就查字典吧,但是你不能看书找答案噢。”

我每次回到家都严格按照老师说的做,题目里不认识的单词就去查字典,但是从来没有去翻书找过答案。因为,我觉得这是老师给我的更大信任,我不能辜负这份信任。

通过种种渠道的学习,我的英文终于逐渐接近同龄人的水平了。一年以后,我完全可以听懂老师讲的话了,英文会话也没有问题了。我想,这和我年龄小,容易接受新的语言不无关系,但也和我大胆地使用,不怕出丑有关。后来我也发现,那些12岁以前到美国的孩子,往往都能学会没有口音的英语。

到了暑假,我和妈妈经常去三姐在亚特兰大的家里玩,而她们也经常给我布置很多背单词的功课。到了初中三年级,也就是到美国两年之后,我写的作文《漠视——新世纪美国更大的敌人》居然获得了田纳西州的前十名。这对于我的英文水平,无疑是一个莫大的肯定。

州际作文比赛都是订一个笼统的题目,然后让写作者在这个范围内写一篇文章。当时美国即将进入建国以来的第三个世纪,因此,当年州际作文比赛的题目是——《美国第三世纪更大的挑战》,当时,很多参赛者将挑战定义为能源危机、环境恶化等。而我另辟蹊径,将挑战定义在了精神层面,那就是——漠视。

我在文章里写道:

“美国的成功是来自美国人对自由和快乐的追寻。但是,随着越战和其他社会问题的出现,许多美国人不再通过参与来实现价值观,他们不再积极、漠视精神、放弃理想。他们失去了那种让美国伟大的积极精神。许多美国人越来越冷漠,抽烟酗酒、吸食毒品,没有目标。人们在心理上什么都不在乎。以前,人们说美国人只关心自己,现在,美国人甚至连自己也不再关心,这是更大的问题。这种价值观的潜移默化的变化,会使得人类一切进步的因素得以减弱,甚至倒退。因此,当今美国社会面临的更大的挑战,不是别的,而是我们如何改变人与人之间的漠视。”

作文比赛的名次一公布,整个学校就轰动了!人们不敢相信,这个中国台湾的男孩,来美国不过两年,居然就在英文方面取得了这样的成绩。

但是,这并非故事的结尾。州作文比赛的传统是评选出前十名优胜者,这十名优胜者还要通过一轮答辩决出之一名,谁的问题回答得好,谁就能取得最终的胜利。

当时,答辩在距橡树岭四个小时车程的另一个小镇举行。那个周末,嫂嫂驱车几百公里把我送到了答辩地点。在答辩的过程中,戴着厚厚眼镜的女老师温和地问我,“如果你认为美国人当中缺乏热情,存在漠视的情况,那么你如何看待拉尔夫·纳德(Ralph Nader)的观点呢?”

“What?Who is Ralph Nader(什么?谁是拉尔夫·纳德?)”我被这个问题问得措手不及,脑子一片空白。我眼神里流露出的惊讶被老师捕捉到了,也许是因为这个原因,我失去了得到州际作文比赛之一名的机会。

回到橡树岭,我对这个让我与“之一”失之交臂的神秘人物产生了浓厚的兴趣,赶紧去学校的图书馆寻找答案。我得知,纳德是一个著名的消费者权益保护倡导者,促成了一系列法案的产生。他一生都在与人们的漠视作斗争,他的行为与 *** 漠视有着紧密的联系。

这件事情给了我很深刻的启示,尽管纳德在美国算不上是家喻户晓的人物,但是,他确实和我的作文有着紧密的联系。我终于理解了,对于一种语言文化的掌握,远远不只是会说当地的语言,了解当地的风俗,更要对这种文化的历史和这个国家的制度有深刻的了解。另外,在写作方面,不仅仅要靠犀利的观点、华丽的语言,还需要充足的论据,而这都需要倾注大量的心血和多年的积累。

有了这次印象深刻的答辩,在学习语言的时候,我也更加关注新闻事件背后的意义,我知道,只有多读书,多查阅资料,多了解历史,才能真正深入一种文化的内核。我徜徉在语言的汪洋大海里,乐此不疲。

在努力攻克英文的同时,我也没有忘记对中文的持续学习。妈妈每年来陪我住6个月,这期间,我们自然是用汉语交流,另外6个月,她要求我每星期给她写一封家信,而且必须用中文写,这样我就不会忘记中文。而妈妈每次在给我回信的同时,都会把我的信寄回来,她会认真地修改,标出错别字和用词不当的地方,就跟批改作文一样。我几乎每天都在用中文写作,这样的习惯,让我没有像很多小留学生一样,习惯了新的语言,却渐渐丢掉了自己的母语。

我没有忘记中文,还要归功于大哥大嫂家成套的金庸小说和琼瑶小说,那个时候,中文小说是我放松神经的一种方式,在哥哥嫂嫂家里住了6年,我居然把金庸和琼瑶的每一本书都读了,金庸的小说还读了整整5遍。

当时回台湾度暑假,我从来都不好意思主动说我读过 *** 的琼瑶小说,倒是经常跟外甥们比赛谁读金庸小说读得多,人物记得牢。他们后来都不和我比了,因为比不过我,就算某个人不自量力非要同我较量,也总是被人拉住好心地劝阻:“别,他真的谁都知道!”

孩子,加油哦~~~~

    现在家长为了孩子的成长,很多高中生开始到国外留学,那么学生面对的就是语言不通的问题,还有面对脱离

父母生活方面的照顾,以及融入英语环境两大阻碍。同时来加拿大读高中的孩子还有考试的压力,那么在加拿大高中留学听不懂咋办

提前做一些功课来快速融入课程

首先就是在开学初拿到课表后,围绕课程大纲做好学习规划。课程大纲详细通常授课老师在每学期的之一堂课时,都会给学生发放课程大纲(Syllabus),上面列有上课进度

表、考试日期、考试范围、作业、报告及要求等。

拿到后要仔细阅读,制定学习计划。更好能把交作业和考试等重

要日期在日历上重点标示出来,这样就不会错过这些日期的最后期限。

记录授课内容

在事先求得授课老师的同意后,利用小型录音机或录音笔把他的授课内容录下来,以便课后温习功课和补充笔记。

如果在听的过程中还是有不明白的地方,可以发邮件、打 ***

或在办公时间(office hour,一般写在老师办公室门上)向授课老师请教。通过发言,不但能与教授和同学增进交流,同时也是锻炼口语表达能力的绝佳

办法。

记笔记

刚开始听课时由于英语程度有限,在听新课前,尽量将课程大纲上有关该堂课的指定阅读部分(reading assignment)阅读完毕,提前预习功课,遇到不认识的单词但在该课程出现频率很大,一定要用词典查清楚这些单词的意思,并记录在自己的单词小本或手机背单词软件里。

提升英语

如果英语基础实在是薄弱,可以申请学校里设置的ESL(English As Second Language)课程,据我所知大部分加拿大公立或私利高中都会开设英语课程,通过利用空余时间参加英语课会帮助同学尽快提高英语。